prueba 1

@incollection{Gabriel2000,

title = {La Revolución francesa, Condorcet y la educación española},

author = {Gabriel, Narciso de},

year  = {2000},

date = {2000-01-01},

booktitle = {Condorcet, Cinco memorias sobre la instrucción pública y otros escritos},

pages = {11--46},

publisher = {Morata},

address = {Madrid},

abstract = {Se refiere el autor en este estudio a las presencias en España del nuevo modelo social impulsado por la Revolución francesa en varios autores de finales del siglo XVIII y principios del XIX; establece un paralelismo entre las ideas de Condorcet, aunque también de Talleyrand, y el español Quintana en el ámbito de la educación, y alude a la imagen de la Revolución y de Condorcet en varias obras de pedagogía españolas de principios del siglo XX.},

keywords = {},

pubstate = {published},

tppubtype = {incollection}

}

@incollection{Valle1990,

title = {La huella de dos pedagogos de la Revolución francesa --Talleyrand-Périgord y Condorcet-- en los proyectos educativos de Jovellanos y Quintana},

author = {Valle, Ángela del},

editor = {Ossenbach, Gabriela and Puelles, Manuel de},

year  = {1990},

date = {1990-01-01},

booktitle = {La Revolución francesa y su influencia en la educación en España},

pages = {140--171},

publisher = {UNED-Universidad Complutense},

address = {Madrid},

abstract = {Estudio de la presencia de las ideas pedagógicas expresadas en distintos escritos de Talleyrand y de Condorcet, relativas a la valoración de la instrucción pública, los principios básicos que requiere y los niveles educativos, en Jovellanos y Quintana.},

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@incollection{Gabriel2000,

title = {La Revolución francesa, Condorcet y la educación española},

author = {Gabriel, Narciso de},

year  = {2000},

date = {2000-01-01},

booktitle = {Condorcet, Cinco memorias sobre la instrucción pública y otros escritos},

pages = {11--46},

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address = {Madrid},

abstract = {Se refiere el autor en este estudio a las presencias en España del nuevo modelo social impulsado por la Revolución francesa en varios autores de finales del siglo XVIII y principios del XIX; establece un paralelismo entre las ideas de Condorcet, aunque también de Talleyrand, y el español Quintana en el ámbito de la educación, y alude a la imagen de la Revolución y de Condorcet en varias obras de pedagogía españolas de principios del siglo XX.},

keywords = {Condorcet Marqués de, Educación, Historia, Presencia, Quintana Manuel José, Talleyrand-Périgord Charles-Maurice de, XIX, XVIII, XX},

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}

@incollection{Valle1990,

title = {La huella de dos pedagogos de la Revolución francesa --Talleyrand-Périgord y Condorcet-- en los proyectos educativos de Jovellanos y Quintana},

author = {Valle, Ángela del},

editor = {Ossenbach, Gabriela and Puelles, Manuel de},

year  = {1990},

date = {1990-01-01},

booktitle = {La Revolución francesa y su influencia en la educación en España},

pages = {140--171},

publisher = {UNED-Universidad Complutense},

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abstract = {Estudio de la presencia de las ideas pedagógicas expresadas en distintos escritos de Talleyrand y de Condorcet, relativas a la valoración de la instrucción pública, los principios básicos que requiere y los niveles educativos, en Jovellanos y Quintana.},

keywords = {Condorcet Marqués de, Educación, Jovellanos Gaspar Melchor de, Presencia, Quintana Manuel José, Talleyrand-Périgord Charles-Maurice de, XIX, XVIII},

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