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Bruña Cuevas, Manuel

Dos maestros de francés en el Madrid de finales del siglo XVII: Pierre-Paul Billet y Jean-Pierre Jaron Artículo de revista

En: ReCherches. Culture et histoire dans l’espace roman, vol. 5, pp. 219–260, 2010.

Resumen

Bruña Cuevas, Manuel

Las fuentes del diccionario hispanofrancés de González de Mendoza (1761-1763) Artículo de revista

En: Revista de Filología Románica, vol. 34:2, pp. 299–326, 2017.

Resumen | Enlaces

Bruña Cuevas, Manuel

La significación del diccionario de González de Mendoza (1761-1763) en la historia de la lexicografía bilingüe hispanofrancesa Artículo de revista

En: RILCE, vol. 35:2, pp. 394–415, 2019.

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Bruña Cuevas, Manuel

Reivindicación de la relevancia histórica de la parte español-francés (1728) del diccionario de Torre y Ocón Artículo de revista

En: Iberoromania, vol. 89, pp. 83–98, 2019.

Resumen

Bruña Cuevas, Manuel

La enseñanza del francés en el Colegio de San Telmo de Sevilla (1787-1812) Book Section

En: Curell, Clara; González de Uriarte, C.; Oliver, José M. (Ed.): Estudios franceses en homenaje a Berta Pico, pp. 55–70, Universidad de La Laguna, La Laguna, 2012.

Resumen

Camós, Agustí

El tractament ahistòric de Lamarck en els llibres d’Ensenyament Secundari Book Section

En: Navarro Brotóns, Víctor (Ed.): Actes de les II Trobades d’Història de la Ciència i de la Tècnica, pp. 346–351, Institut d'Estudis Catalans–Societat Catalana d'Història de la Ciència i de la Tècnica, Barcelona, 1994.

Resumen

Carranza Torrejón, Ana María

La "Recopilación de las voces mas usuales para empezar a hablar en francés" (1781) de Pierre-Nicolas Chantreau Artículo de revista

En: Çédille, vol. 10, pp. 95–114, 2014.

Resumen

Cazorla Vivas, Mª Carmen

Traductores y maestros de lenguas: gramáticas y vocabularios, el caso de Francisco de la Torre y Ocón (1728-1731) Artículo de revista

En: Cuadernos Dieciochistas, vol. 13, pp. 51–73, 2012.

Resumen | Enlaces

Cazorla Vivas, Mª Carmen

Diccionarios y estudio de lenguas modernas en el Siglo de las Luces. Tradición y revolución lexicográfica en el ámbito hispano-francés Libro

Ediciones Liceus, Madrid, 2014.

Resumen

Corcuera, Fidel; Gaspar, Antonio

La tradition européenne et les débuts de l’enseignement de la prononciation du français aux Espagnols (XVIe siècle) Book Section

En: Gaspar, Antonio; Vicente, Javier (Ed.): Histoire de l’enseignement de la prononciation du français aux Espagnols (XVIe-XXe siècles), pp. 11–42, Peter Lang, Berna, 2016.

Resumen

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Corcuera, Fidel et al. (Ed.)

La enseñanza del francés en Aragón. Una historia de 450 años Libro

Prensas de la Universidad de Zaragoza, Zaragoza, 2017.

Resumen | Etiquetas: Enseñanza, Lengua, Manuales, XIX, XVII, XVIII, XX

Crespo, Juan

Estudio traductológico de "Arte de Traducir el Idioma Francés al Castellano" de Antonio Capmany. Edición de Barcelona, 1839 Book Section

En: Zaro, Juan Jesús (Ed.): Diez estudios sobre la traducción en la España del siglo XIX, pp. 15–54, Atrio, Málaga, 2008.

Resumen | Etiquetas: Capmany Antonio de, Enseñanza, Lengua, Traducción, XIX

Djian, Mónica; Vicente, Javier

L’enseignement de la prononciation du français dans l’Éducation générale de base (EGB) en Espagne. Une étape de changement: années 70 et 80 Book Section

En: Gaspar, Antonio; Vicente, Javier (Ed.): Histoire de l’enseignement de la prononciation du français aux Espagnols (XVIe-XXe siècles), pp. 231–253, Peter Lang, Berna, 2016.

Resumen | Etiquetas: Enseñanza, Lengua, XX

Fernandez Fraile, María Eugenia

L'enseignement de la prononciation du français en Espagne au XIXe siècle Artículo de revista

En: Documents pour l'histoire du français langue étrangère ou seconde, vol. 28, pp. 33–51, 2002.

Resumen | Etiquetas: Enseñanza, Francés, XIX

Fernández Fraile, María Eugenia

Les textes littéraires comme procédé d'enseignement du FLE dans les Chantreau (1781-1857) Artículo de revista

En: Documents pour l'histoire du français langue étrangère ou seconde, vol. 24, pp. 137–150, 1999.

Resumen | Enlaces | Etiquetas: Chantreau Pierre-Nicolas, Enseñanza, Francés, XIX, XVIII

Fernández Fraile, María Eugenia

La enseñanza/aprendizaje del francés lengua extranjera en España (1767-1936): objetivos, contenidos y procedimientos Libro

Universidad de Granada, Granada, 1996.

Resumen | Etiquetas: Enseñanza, Lengua, XIX, XVIII, XX

Fernández Fraile, María Eugenia

Organización y metodología de la enseñanza del francés en el "Modo de enseñar las lenguas y las ciencias" de J. A. González Cañaveras Artículo de revista

En: Documents pour l'histoire du français langue étrangère ou seconde, vol. 18, pp. 225–241, 1996.

Resumen | Etiquetas: Enseñanza, González Cañaveras Juan Antonio, Lengua, XVIII

Fernández Fraile, María Eugenia

La traducción como procedimiento didáctico en la enseñanza del francés en España en el siglo XIX Book Section

En: Lafarga, Francisco; Ribas, Albert; Tricás, Mercedes (Ed.): La traducción: metodología/historia/literatura. Ámbito hispanofrancés, pp. 81–90, PPU, Barcelona, 1995.

Resumen | Etiquetas: Enseñanza, Lengua, Traducción, XIX

Fernández Fraile, María Eugenia

Mario Méndez Bejarano y la enseñanza del francés a finales del siglo XIX en Andalucía Book Section

En: Martínez González, Antonio (Ed.): Historia de las ideas lingüísticas. Gramáticos de la España meridional, Peter Lang, Fráncfort, 2009.

Resumen | Etiquetas: Enseñanza, Francés, Lengua, Méndez Bejarano Mario, XIX

Fernández Fraile, María Eugenia

L’ensignement de la prononciation en français à travers la correspondance entre les sons et les chiffres en Espagne: adaptation de la méthode Robertson dans les ouvrages de Joaquín Mendizábal et de Carlos Mountifield & Leandro Delaborde (XIXe siècle) Book Section

En: Gaspar, Antonio; Vicente, Javier (Ed.): Histoire de l’enseignement de la prononciation du français aux Espagnols (XVIe-XXe siècles), pp. 143–168, Peter Lang, Berna, 2016.

Resumen | Etiquetas: Delaborde Leandro, Enseñanza, Lengua, Mendizábal Joaquín, Robertson Théodore, XIX

Fernández Fraile, María Eugenia

Mario Méndez Bejarano y la enseñanza del francés a finales del siglo XIX en Andalucía Book Section

En: Martínez González, Antonio (Ed.): Historia de las ideas lingüísticas. Gramáticos de la España meridional, pp. 171–200, Peter Lang, Fráncfort, 2009.

Etiquetas: Enseñanza, Francés, Manuales, Méndez Bejarano Mario, XIX

Fernández Fraile, María Eugenia

Les recueils de textes littéraires pour apprendre le français en Espagne (première moitié du XIXe siècle) Artículo de revista

En: Documents pour l’Histoire du Français Langue Étrangère ou Seconde , vol. 60-61, pp. 103–122, 2018.

Resumen | Enlaces | Etiquetas: Alemany Lorenzo de, Enseñanza, Gramática, Lengua, Tramarría Francisco, XIX

Fernández Fraile, María Eugenia; Suso, Javier

La enseñanza del francés en España (1767-1936). Estudio histórico: objetivos, contenidos y procedimientos Libro

Método, Granada, 1999.

Resumen | Etiquetas: Enseñanza, Lengua, Presencia, XIX, XVIII, XX

Fernández Fraile, María Eugenia; Viña, María Elena de la

Le traitement didactique de "Télémaque" dans l'enseignement du français langue étrangère en Espagne Artículo de revista

En: Documents pour l'histoire du français langue étrangère ou seconde, vol. 31, pp. 133–144, 2003.

Resumen | Enlaces | Etiquetas: Enseñanza, Fénelon, Francés, XIX, XVIII, XX

Fischer, Denise

Politique et réformes de l'enseignement dans la seconde moitié du XIXe siècle en Espagne. Le statut du français dans deux lycées de la province de Tarragone Artículo de revista

En: Documents pour l'histoire du français langue étrangère ou seconde, vol. 26, pp. 86–104, 2001.

Resumen | Enlaces | Etiquetas: Enseñanza, Francés, XIX

Fischer, Denise

La traducción como método de enseñanza del francés en algunos manuales (1750-1830) Book Section

En: Lafarga, Francisco (Ed.): La traducción en España (1750-1830). Lengua, literatura, cultura, pp. 121–130, Universitat de Lleida, Lleida, 1999.

Resumen | Enlaces | Etiquetas: Enseñanza, Lengua, Traducción, XIX, XVIII

Fischer, Denise

Écrivains français de l'âge classique proposés pour l'enseignement du F.L.E. en Espagne aux 18e et 19e siècles Artículo de revista

En: Documents pour l'histoire du français langue étrangère ou seconde, vol. 24, pp. 117–128, 1999.

Resumen | Enlaces | Etiquetas: Enseñanza, Francés, XIX, XX

Fischer, Denise

Les idées pédagogiques de Soler y Arqués. Leur application dans sa méthode analytique-synthétique Artículo de revista

En: Documents pour l'histoire du français langue étrangère ou seconde, vol. 23, pp. 329–345, 1999.

Resumen | Enlaces | Etiquetas: Enseñanza, Francés, Soler y Arqués Carlos, XIX

Fischer, Denise

L'enseignement de la phonétique française aux Espagnols, présenté dans des grammaires des 17e et 18e siècles Artículo de revista

En: Documents pour l'histoire du français langue étrangère ou seconde, vol. 19, pp. 37–50, 1997.

Resumen | Etiquetas: Enseñanza, Lengua, XVII, XVIII

Fischer, Denise

La "Gramática francesa" de Pierre Paul Billet: contenus et méthodes Artículo de revista

En: Documents pour l'histoire du français langue étrangère ou seconde, vol. 18, pp. 213–223, 1996.

Resumen | Etiquetas: Billet Pierre-Paul, Enseñanza, Lengua, XVII

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